【專欄—心情陪伴】孩子教我們的陪伴課：從故事出發，讓心靠得更近

「很多時候，我們以為是我們在陪孩子，但在這過程中，孩子也在教我們。」
這是5月3日「心情陪伴師工作坊」中最動人的一句話。在這堂名為「故事力陪伴」的課程裡，蒲公英希望基金會執行長李愛蓮分享了多個真實故事，提醒我們：陪伴，其實不一定要專業，但一定要真心。

災難現場的陪伴，不需要證照

921大地震後，一位心理師朋友被派往第一線協助災後重建。原以為能發揮心理專業，但到了現場卻發現，多數人仍在搶救家人與家園，根本無暇進行心理諮商。在那個混亂時刻，最需要的不是分析，而是一個「在場的人」。陪著找家人、遞一張衛生紙，哪怕只是坐在旁邊聽對方哭泣，這些簡單的行動，比任何技巧都來得重要。

「災難會不斷發生，但是否願意出現在他人身邊，與哀哭的人同哀哭，與喜樂的人同喜樂，才是最深的陪伴。」

一本月刊的力量，一封不平凡的傳真
某年過年前，一位失業的父親在公園長椅上發現蒲公英希望月刊。他原本失去了生活的希望，甚至連回家的勇氣都沒有。但在閱讀月刊後，他竟在超商索取紙筆，手寫一封感謝信傳真到基金會：「我為什麼要因為失業就放棄未來？我應該給自己和家人一個機會。」這封信提醒我們，陪伴不一定需要面對面，有時，一本充滿溫度的刊物，就足以點燃重生的希望。

蒲公英就像這樣，一顆渺小的種子，卻能隨風飛到你最需要它的時候與地方。

原來封面也能說故事
2025年5月的《蒲公英希望月刊》封面，是一位母親陪孩子在牆上作畫的畫面。李愛蓮執行長說，這畫面讓她想到自己的童年－小時候，母親總提醒她保持衣物整潔，讓她常常不敢放膽玩耍。但當她看到這位封面上的母親，陪著孩子在牆上盡情揮灑畫筆，心中浮現的不是對比，而是一種理解與感動－這樣的陪伴，是對孩子創造力最溫柔的支持。

一張封面，一段回憶，就能開啟一場有溫度的對話。這就是故事的力量。

在心情陪伴師工作坊中，蒲公英希望基金會李愛蓮執行長分享了許多真實故事，提醒我們「陪伴」其實不一定要專業，但一定要真心！

媽媽的故事，錄音機取代不了
最後一個故事，是李愛蓮與女兒的親密記憶。那年，女兒的生日禮物是一冊繪本。她反覆要求媽媽講給她聽，講到媽媽買了錄音機，一起把故事錄下來。原以為這樣就能「解套」，卻沒多久女兒又抱著書來說：「媽媽說故事。」媽媽不解：「不是有錄音機了嗎？」孩子回：「可是錄音機不會抱我，你會。」

這一刻，媽媽才真正明白，孩子需要的不是故事本身，而是講故事時，媽媽的聲音、懷抱與陪伴。

這幾個故事沒有宏大的場景，卻讓人無比動容。它們提醒我們：真正重要的，不是你會講幾個道理、懂多少技巧，而是你是否「願意出現在他人的生命裡」。

當我們說要陪伴孩子，其實也是孩子，在用各種方式教我們，如何成為一個願意打開心、放下自我、真誠相待的大人。故事的力量，不只療癒他人，也讓我們彼此更靠近。因為當心靠得更近，才有真正的陪伴。

蒲公英希望基金會推廣LSL陪伴行動：透過傾聽（Listen）、支持（Support）與引導（Lead），期盼人人都做到有品質的陪伴。因此開設「心情陪伴師」工作坊，向師生、親子引介各種陪伴的好方法。除此之外，我們也有「希望學苑」計畫，與多所陪讀班合作，共同在第一線關懷弱勢孩子。

未來不僅會持續開設「心情陪伴師」相關課程、招募陪伴志工，也計畫將蒲公英經典故事轉為電子書，用更多方式擴大陪伴的能量，尤其關懷青少兒成長的心情高低。邀請大家加入蒲公英LSL陪伴行動，關注我們的最新消息，並捐款支持我們！

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