小小探險家，用五感勇闖小農星球

在寒流來襲的午後，蒲公英希望基地迎來了一群熱情十足的探險家——鴻羽關懷協會課輔班的孩子們，前來參與「小農星球探險」。透過五感體驗和互動式教學，帶領孩子們探索生態，提升環保意識，並從中培養團隊合作、主動積極等好品格。

 

創意命名，觀察大自然

活動一開始，蒲公英老師鼓勵孩子們發揮想像力，以大自然中的元素為自己取一個特別的名字，並就地取材，以樹葉代替塑膠來製作名牌。從「小金魚」到「老鷹」，不同的命名都顯出每個孩子的獨特性。在這個過程中，不僅教導孩子環保理念，也讓他們找到自己與大自然的連結，進而培養愛護自然環境的行動。

▲用樹葉代替塑膠，孩子創意命名，製作專屬名牌

聲音地圖，訓練專注力

接著，蒲公英老師帶著孩子探索「聲音地圖」——先讓大家把眼睛蒙上，再以播放不同動物的叫聲，挑戰孩子們透過聲音來辨別動物的方位。這樣的活動不僅訓練孩子們的專注力，還讓他們對自然界充滿了好奇與樂趣。

▲訓練孩子們的專注力，大家都認真聆聽和辨認聲音

視覺挑戰，培養合作精神

成功挑戰聲音地圖後，只見孩子們拿著色卡穿梭在基地的各種植物之間，尋找相同顔色的植物或物品。透過色卡的比對，孩子們在基地中自由探索，也自發性地組隊，互相幫助，共同完成任務。

▲孩子們帶著色卡，在基地中自由探索

▲在闖關中，培養彼此的團隊合作精神

聞聞看，尋找香草探險

在這個關卡中，孩子們聞一聞蒲公英老師手上香草的味道，再從基地中找出屬於香草的味道。孩子們滿懷好奇地四處遊走，聞一聞植物、再嗅一嗅花朵，努力尋找與老師手上的香草相符的味道。

 

經過一番努力，孩子們終於成功找出了老師手上的植物味道，那正是薄荷的清新香氣。每一位小探險家都露出了自豪的笑容和歡呼聲，他們不僅通過嗅覺感受到大自然中香草的多樣性，也認識了許多的香草植物。

▲透過嗅覺，讓孩子們探索香草植物的特質

味蕾體驗，認識原生菜

最後，結合味蕾的體驗，讓孩子們品嚐原生菜馬齒莧的滋味，並介紹馬齒莧擁有抗澇耐寒的特性，得以在極端氣候下成長，也借此鼓勵孩子們學習其堅韌的態度來面對人生的困境。

▲嚐一嚐原生菜版沙拉菜——馬齒莧

蒲公英好夥伴，共同關懷孩子

整個活動中，孩子們笑聲不斷，有孩子分享：「我學到了好好愛護環境」、「要當個小太陽，照亮別人」、「希望自己像老鷹一樣展翅高飛」。小農星球探險結合生命與生態教育，不僅帶給孩子們對自然的親近感，更讓他們透過互動與合作，學習到了許多寶貴的知識。

 

特別感謝企業好夥伴——新東陽，贊助好吃的肉乾小禮盒給孩子們，與蒲公英一起陪伴孩子在成長路上增添美好、有意義的一頁，讓他們在愛與祝福中茁壯成長。

▲獲得小農星球徽章的孩子，樂意繼續成為環保與好品格的實踐者！

▲闖關成功~ 孩子們收到新東陽肉乾小禮盒，都感到十分開心！

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