孩子,我跟你一起長大

每個孩子都是與眾不同的「特殊兒」,都值得被愛、被接納……。


常聽小女兒加加提及一位開朗風趣、人緣極佳的同學,資質聰穎的他成績優異。然而,最近他卻跟交往多年的女朋友分手了,主因是女方父母得知他患有過動症的家族遺傳問題,因而反對他們繼續交往。


我不禁反思,若我是那位女孩的家長,會如何看待?也不禁佩服那位同學的家長在孩子的成長之路上,是如何幫助孩子去面對自身的問題、克服環境的侷限?


接受孩子的獨特價值
這讓我想起了「飛魚」普茲的故事。他是打從一出世,就時刻擁有無窮精力的活力小子。上學後,在學習上、人際互動上總是狀況百出,令師長頭痛不已。後來他被診斷患有過動症,這對獨立撫養他的單親母親而言不啻為一大打擊!


然而,他的母親並不輕言放棄,一肩扛起責任,順著普茲的性情,陪伴兒子朝感興趣的項目發展。在普茲十二歲時,被游泳教練發掘出他游泳的天賦異稟,便和教練聯手打造出嚴苛的訓練表。她親力親為的督促、鼓勵,讓原本難以自我約束的普茲,逐漸養成規律的習慣,將旺盛的精力發揮在水中世界。幾年後,果然刷新奧運紀錄,摘下八面金牌,令全球觀眾為之瘋狂!


每個孩子都像不同的種子,各自有不同的照料方式,才能長成不同的樣貌,照顧者實在需要智慧。「孩子不是等著被鑄造的東西,而是等著被了解的人。」每個孩子都是與眾不同的「特殊兒」,都值得被愛被接納,如同你我一樣,在上帝眼中,都是特別而無可取代的寶貝。


讓孩子擁有自己的學習之路
有個天生沒有雙臂的瑞典女孩蓮娜‧瑪莉亞,當父母得知這震懾的消息後,卻做出一個勇敢的決定:「不管她有沒有手臂,她需要的是一個家……」於是開啟了與女兒一起成長的漫長之路。


從一開始,他們便待女兒如常人一般,雖然蓮娜學起任何事情都比一般孩子慢,但最終她能用雙腳獨力打理生活上的所有事務。有次,小蓮娜跌倒在地,大哭著要母親扶,母親雖然心痛不已卻仍對她說:「如果妳能爬到圍牆,就能靠著圍牆自己站起來!」這樣的成長經驗,養成蓮娜獨立、不畏艱難、勇於嘗試的個性,不只獨立生活,還能代表瑞典參加殘障奧運,以蝶式勇奪金牌!同時,還是位發行多張專輯的世界知名演唱家。


相信許多家長也跟我一樣,在育兒的過程中,看到孩子跌倒、受傷時總心疼地希望能為孩子免去所有挫折與危險,甚至代替孩子受痛苦。然而,跌倒也是成長的一部分,無論孩子面對什麼樣的難處與挑戰,都要相信生命總有辦法找到出路,提醒自己忍住這股衝動,要放手讓孩子去學,而非代替孩子去做,才不至於剝奪孩子成長的權利。


孩子因我們更好
記得以前帶大女兒柔柔去上音樂班時,有個爸爸在全班清一色都是媽媽陪同上課的情況下顯得突出。我們也注意到,這個爸爸每當老師說要做什麼動作、要注意哪些項目時,他總是率先跟著老師的指示亦步亦趨地做動作;相較於其他家長,大多坐在一旁幫忙做紀錄、督促孩子,他卻親自成為孩子的表率,可說是全班最認真的「學生」,不僅讓其他家長深受激勵,連老師也備受鼓舞。


在孩子的成長之路,若父母也能不斷學習、擴張,為孩子樹立好榜樣,相信孩子自然能循著父母的步伐前進、一起快樂成長。當父母先願意成長與改變時,孩子將因此成長更多。  



我的肺腑是祢所造的;我在母腹中,祢已覆庇我。 我要稱謝祢,因我受造,奇妙可畏;祢的作為奇妙,這是我心深知道的。-《聖經》詩篇139篇13-14節


真愛小叮嚀|給活在期待中的孩子
生活上有不少從旁人來的壓力,讓人憂慮為何無法達成他人的期待。然而,正在朝目標邁進的你已經很棒了。再給自己一點肯定,相信你能成就獨特的價值!